por Paola Mejía | Oct 13, 2025 | Agenda, MIC, Museo Interactivo de Ciencia, Noticias 2025
Este 25 y 26 de octubre desde las 11h30 en la sala Awaw crearemos momentos memorables junto a los más peques de la casa, la actividad está incluida con el pago del ingreso al museo. El Museo Interactivo de Ciencia invita a vivir una jornada única de estimulación...
por Paola Mejía | Oct 7, 2025 | Expo MCA, HILA, MIC, Museo de la Ciudad, Museo del Carmen Alto, Noticias 2025, Noticias MCA
La Fundación Museos de la Ciudad (FMC), a través del proyecto Hila y el colectivo Trasverso de Brasil, presenta el Laboratorio: Bazucas Poéticas, junto al artista Cauê Maia, una propuesta formativa y creativa que articula arte, tecnología accesible y memoria social...
por Paola Mejía | Sep 24, 2025 | Agenda, MIC, Noticias MIC
El Museo Interactivo de Ciencia (MIC) invita al público a recorrer, hasta octubre, la exposición “Glaciares: Centinelas de la memoria”, una propuesta educativa e interactiva que reflexiona sobre el retroceso de los glaciares y su impacto en la vida del planeta, con...
por Paola Mejía | Sep 23, 2025 | MIC, Noticias 2025, Noticias MIC
El sábado 4 de octubre a las 11h30, el Museo Interactivo de Ciencia (MIC) invita a grandes y pequeños a participar en “Llamitas en arcilla”, una actividad divertida y educativa que combina arte, juego y aprendizaje. La propuesta está incluida en el valor de la entrada...
por Paola Mejía | Ago 4, 2025 | MIC, Noticias 2025, Noticias Yaku
El Museo Interactivo de Ciencia (MIC) presenta su programación para el mes de agosto, con talleres, exposiciones y más actividades pensadas para toda la comunidad. Como parte de la exposición temporal “Glaciares: centinelas de la memoria”, se desarrollarán las...
por Paola Mejía | Jun 20, 2025 | actividades, MIC, Noticias 2025
Este viernes 27 de junio a las 11h00 el Museo Interactivo de Ciencia (MIC) inaugura su nuevo espacio de divulgación científica “Glaciares: Centinelas de la memoria”, un viaje inmersivo para conocer sobre la vital importancia de los glaciares. En el marco de la segunda...
