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Yo Soy

Identidad en movimiento

Esta experiencia invita a explorar la identidad en constante transformación. Con actividades que acercan a la historia del Centro de Arte Contemporáneo de Quito (CAC) y su transformación de ser un hospital y luego un centro cultural, lxs estudiantes reflexionarán sobre cómo las instituciones culturales han sido espacios clave para la exploración y expresión de la identidad a lo largo del tiempo. Lxs chicxs se acercarán al arte contemporáneo y sus diversas manifestaciones, lo que les permitirá reconocer y expresar algunas de las facetas que conforman su identidad. Esta experiencia fomenta las conexiones entre arte, historia y cultura, promoviendo, además, el diálogo y la reflexión constante sobre el individuo y su comunidad, reconociendo que la identidad es un proceso dinámico, permeable y en constante construcción.

CURRÍCULA ESTUDIANTIL

Esta experiencia aporta al desarrollo de competencias socioemocionales y culturales y artísticas. Las áreas del conocimiento que intervienen son: Educación Cultural y Artística, Ciencias Sociales (Filosofía) y Educación Física.

NÚMERO DE PERSONAS

Un grupo de 15 a 35 estudiantes, que serán reorganizados en el museo para la ejecución de las actividades.

EDADES SUGERIDAS

Actividad recomendada para jóvenes entre 13 y 18 años

LUGAR DE LA EXPERIENCIA

Centro de Arte Contemporáneo de Quito (CAC)

DURACIÓN DE LA EXPERIENCIA

  • Cuatro sesiones:
  • Museo: dos sesiones interactivas de dos horas y media cada una.
  • Aula: dos periodos pedagógicos de 45 a 60 minutos cada uno.
  • También se contempla:
  • Trabajo autónomo en casa: intervención del bestiario, autorretrato u obra de arte contemporáneo y documentación del arte urbano en la ciudad; 60 minutos aproximadamente en casa, por cada sesión de aula.
  • En total un trabajo estimado de 10 horas.

MODALIDAD

La modalidad es presencial y se llevará a cabo tanto en el aula como en el CAC, según la descripción previa.

MATERIAL IMPRESO PROPORCIONADO POR HILA

  • Bestiario, es un cuaderno diseñado a partir de las obras de artistas latinoamericanas que reflexionan en torno al cuerpo y la identidad, pensado para que, a través de distintas actividades, se estimule la imaginación, se promueva la exploración y se fomente la reflexión.
  • Cuaderno de Artista, es un material de trabajo personal con información referencial sobre diversas técnicas artísticas y sus exponentes. En sus páginas se pueden combinar dibujos, pinturas, fotografías, recortes de revistas y reflexiones escritas para crear narrativas visuales que ilustran la identidad de manera creativa.
  • Guía planificación docente con pautas sobre toda la experiencia, que permite saber y qué hacer durante cada sesión.

MATERIAL QUE DEBEN TRAER LOS ASISTENTES

Para las actividades autónomas, material de papelería, bricolaje o reciclado.

Créditos

Isadora Ponce
Coordinadora de Gestión del Conocimiento

Diana Narváez
Andrea Palma
Gabriel Barreto
Denise Neira
Rafael Soto Guarde
Equipo pedagógico

Daniel Galeas
Natalia Alarcón
Danny Simbaña
Abigail Cárdenas
Equipo editorial

Benjamín Viteri
Pollet Zapata
Karina Barragán
Carla Torres Arízaga
Equipo de diseño

Jessica Gómez 
Equipo administrativo